Veröffentlicht am 17. November 2009 von jeanpol
Resume Heute gegen 18:30Uhr wird mich Christian Spannagel in seinen Vortrag in Heidelberg einskypen. Ich soll beschreiben, was für mich Vernetzung bedeutet.
1. Ausgangspunkt
Als Menschen stehen wir permanent vor Problemen, die wir lösen müssen. Vieles lässt sich ohne Hilfe bewältigen, aber ab einem bestimmten Komplexitätsniveau ist man auf Ressourcen von außen angewiesen. Man vernetzt sich mit [...]
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Veröffentlicht am 19. September 2009 von jeanpol
Resume Als Memenproduzent freue ich mich natürlich, wenn potente Akteure diese Meme aufgreifen und verbreiten.
1. Meme
Ein Mem ist eine Gedankeneinheit, die sich durch soziologisch-dynamische Prozesse vervielfältigt (reproduziert) und auf diesem Weg ihre Existenz (als Replikator) sichert. (aus: Wikipedia)
2. Spannagels hervorragender Vortrag
Christian Spannagel hat einen Vortrag über den Einsatz von Web2.0-Tools wie Wikis, Blogs und Twitter [...]
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Veröffentlicht am 4. September 2009 von jeanpol
Resume Am meisten wird unter Leidensdruck konzeptualisiert. In der Schulpraxis wird mehr innoviert als an der Universität, denn in der Schule ist das Leiden größer. Die Didaktiker sollen diese Innovationen aufdecken und bekannt machen.
1. Innovationen aus der Praxis werden von der Uni ignoriert
In der Schule muss jeden Tag innoviert werden. Wenn ein [...]
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Veröffentlicht am 28. Juli 2009 von jeanpol
Resume Offene Plattformen werden zur Kommunikation eingerichtet. Ich bin so naiv und fange an zu reden. Bis jemand antwortet. Das kann dauern…
Dann dupliziere ich mich einfach
@JP als Wissenschaftler
Danke für diese Absicht. Aber bitte zeitnah! Wir sind hier ja im Internet, das geht normalerweise ganz schnell!
Dein Jeanpol
@Jeanpol
Zeitnah? Ok. Aber dann muss ich weg.
Also: ich habe mit [...]
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Veröffentlicht am 17. Juli 2009 von jeanpol
Resume Seitdem ich im Ruhestand bin, backe ich kleinere Bröchten. Die Intensität der Kicks bleibt dieselbe.
1. Handlungsräume kognitiv definieren.
In diesem Schul-/Uni-Jahr ging die „Bedeutung“ meiner Projekte decrescendo. Mit „Bedeutung“ meine ich die Anzahl der Menschen, die involviert sind und die geographische Ausdehnung. Im Herbst 2008 standen die grandiosen Aktionen der Ludwigsburger Gruppe im Vordergrund, mit [...]
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Veröffentlicht am 21. Mai 2009 von jeanpol
Resume Nach meinem Abschiedsfest in Eichstätt, nach dem LdL-Tag in Ludwigsburg ist die Zeit gekommen, neue Bröchten zu backen.
1. Saubere Schnitte
Ich mag keine Ausfranzungen. Für mich war das von Joachim Grzega und Michael Kratky im Juli 2008 organisierte Abschiedsfest ein wunderschöner Schlusspunkt zu meiner Uni-Karriere. Der von Christian Spannagel und seine Studenten in Ludwigsburg gestaltete [...]
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Veröffentlicht am 13. Mai 2009 von jeanpol
Resume Am intensivsten denkt man nach, wenn man sich in einer Notsituation befindet. Man sucht, manchmal verzweifelt, nach Lösungen. Auch in der Wissenschaft.
1. Aktionsforschung
Will man sich dazu zwingen, intensiv nachzudenken, begibt man sich am besten in eine Notsituation, denn ohne Not denkt der Mensch nicht (so Bertolt Brecht). Die Aktionsforschung ist in der Pädagogik und [...]
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Veröffentlicht am 10. Mai 2009 von jeanpol
Resume seit vielen Jahren arbeite ich auf einen Synergierausch hin. Gestern waren fast alle Ingredienten beisammen. Fast…
1. Was beisammen war
Zum Synergierausch braucht man: einen geschlossenen Raum (damit Resonanz entsteht), Körper, die ähnliche Basiskomponenten aufweisen und redundante Impulse, damit das Ganze in Schwingung gerät. Ludwigsburg war ein geschlossener Raum, eine große Anzahl von Körpern verfügte über [...]
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Veröffentlicht am 9. Mai 2009 von jeanpol
Heute besteht eine gute Chance, dass wir in Ludwigsburg einen Synergierausch erleben:
Wenn eine große Anzahl von Neuronenensembles in Resonanz geraten, wird es im Gehirn als Flow dekodiert. Analoges geschieht im Unterricht, wenn vor dem Hintergrund eines hohen gemeinsamen Wissenssubstrats Inhalte im Rahmen intensiver themenzentrierter Interaktionen aktiviert und in Konvergenz gebracht werden. Die Konvergenz anspruchsvoller, von [...]
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Veröffentlicht am 4. Mai 2009 von jeanpol
Resume Lisa Rosa, Peter Ringeisen, Cervus, Filterraum, Claudia Boerger, Andreas Mertens, und ein paar andere… Alle haben gedrängt: „lass doch die Neuronen-Metapher weg“! Danke Leute, die Botschaft hat mich erreicht!
1. Was ankommt und was nicht…
Als Mensch, der an der Universität sozialisiert wurde und 40 Jahre lang wissenschaftliche Texte verfasst hat, sind mir Konzeptualisierung und Produktion [...]
Abgelegt unter : Aktionsforschung, Bodenseekongress, Erziehung, Erziehungsforschung, Glück, Wissensgesellschaft, Wissenskonstruktion, gruppendynamik, philosophie, systemtheorie | Mit Tag(s) versehen: cervus, Emergenz, LdL, lisa rosa, ludwigsburg, ringeisen, spannagel | 28 Kommentare »